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機電一體化創意實驗室

機電一體化技術創意實驗室爲綜合機械技術、計算機信息技術自動控制技術傳感檢測技術等技術爲一體的實驗室,采用慧魚創意教學組合模型進行實驗環境的搭建

慧魚創意組合模型(fischertechnik)誕生于德國,是技術含量很高的工程技術類智趣拼裝模型,是展示科學原理和體現世界最先進教育理念的學具,爲職業院校創新教育提供了最佳的載體。其模型涵蓋了機械、電子、控制、氣動、汽車技術、能源技術和機器人技術等領域和高新學科,利用工業標准的基本構件(機械元件/電氣元件/气动元件),辅以传感器、控制器、执行器和软件的配合,运用设计构思和实验分析,可以实现任何技术过程的还原,更可以实现工业生产和大型机械设备操作的模拟,从而爲实验教學、科研创新和生产流水线可行性论证提供了可能。





實驗室的建立理念是以學生爲主體,教、學、做互動,邊學邊做,借此提高學生的動手能力,改變傳統機械式理論式的學習方式。学生在慧魚創意实验过程中,通过对各类模型的认识和组装,从而可以熟悉并掌握各类机械设备和自动化装置的常用结构和工作原理。另外通过慧魚創意模型的改装也培养了学生的实际动手的能力、解决实际问题的能力和创新设计的能力,充分提高学生的综合素质,从而适应机电一体化未来职业岗位的要求。该实验室的建成对培养学生的职业素养、团队精神、协作沟通能力都将发挥着傳統实验室无可比拟的教育优势。除了日常教學使用外,也爲本校舉辦機器人設計大賽提供預賽場地、設備支持和技術支持;同時學生參加全國大學生機械設計大賽等比賽提供專業技術服務。

2014年學生參加第六屆全國大學生機械創新設計大賽慧魚組(2014)競賽暨第八屆全國慧魚工程技術創新設計大賽”在本實驗室完成作品“平版印刷機模型”,獲得全國二等獎的優良成績。